Švietimas yra prioritetiškai valstybės remiama visuomenės raidos sritis. Kauno r. sav. ir jai pavaldžios įstaigos įgyvendina su viešąja švietimo veikla susijusias ir LR Vietos savivaldos įstatymų reglamentuojamas funkcijas. 2022–2030 m. Kauno regiono plėtros plane išskiriama viena iš pagrindinių problemų – neužtikrinama socialinė gerovė ir tolygus užimtumas. Šios problemos giluminė priežastis – ne visiems prieinamos švietimo paslaugos. Švietimo įstaigų tinklas (ir paslaugų struktūra) yra nesubalansuotas, neužtikrinantis tolygios paslaugų kokybės, nepriklausomai nuo gyvenamosios vietos. Kauno priemiesčiuose dėl urbanizacijos ir vidinės migracijos procesų švietimo įstaigų tinklas neatitinka gyventojų poreikių. Dėl regiono teritorinės įvairovės, ypač atokesnėse ir rečiau gyvenamose teritorijose, kyla švietimo paslaugų kokybės ir prieinamumo iššūkiai. Kauno priemiesčiai, esantys Kauno r., į kuriuos keliasi jaunos šeimos, yra vienos iš pagrindinių vietovių, kuriose trūksta švietimo įstaigų. Tokiose periferinėse teritorijose bendrojo ugdymo įstaigų skaičius yra per mažas, lyginant su sparčiai augančia gyventojų skaičiaus tendencija. Šis augimas ir su juo susijusi plėtra apsunkina švietimo paslaugų prieinamumą. Priemiesčio dalyse gyvenantys gyventojai susiduria su problemomis, nes jų vaikai turi būti vežami į švietimo įstaigas miesto branduolyje ar tankiau apgyvendintuose rajonuose. Dėl to didėja transporto srautai, aplinkos tarša ir logistinės problemos. Visi šie faktoriai ir aplinkybės rodo, kad būtina kurti daugiau švietimo infrastruktūros Kauno r., kad būtų patenkintas didėjančio vaikų skaičiaus mokymosi poreikis šiose vietose ir užtikrintas tolygus švietimo paslaugų prieinamumas. Vertinant gyventojų augimo tendencijas, bendrojo ugdymų įstaigų paslaugos nėra prieinamos visiems vaikams, kadangi Kauno r. trūksta švietimo infrastruktūros. Pagrindinė projekto problema - neužtikrinamas bendrojo ugdymo paslaugų prieinamumas Kauno rajone. Problemos sprendimo būdas – naujos bendrojo lavinimo mokyklos Domeikavoje statyba. Kauno rajone šiuo metu vykstančios investicijos į mokyklų statybą bei rekonstrukciją yra tiesiogiai susijusios su miesto drieka, kuri aprašyta Tvarios Kauno miesto plėtros strategijoje. Projektas prisidės prie Nacionalinio pažangos plano horizontaliųjų principų ir kitų Europos Sąjungos pagrindinių teisių chartijos nuostatų laikymosi reikalavimų. Projekto įgyvendinimo metu bus nepažeidžiami Horizontaliųjų principų ir kitų Europos Sąjungos pagrindinių teisių chartijos nuostatų laikymosi reikalavimai – įrengta infrastruktūra galės naudotis visi žmonės, nepriklausomai nuo jų lyties, rasės, tautybės, lytinės orientacijos, etninės priklausomybės, religijos, negalios ir kt. Projekte nėra numatyta jokių apribojimų, kurie turėtų neigiamą poveikį lygių galimybių ir nediskriminavimo dėl lyties, rasės, tautybės, pilietybės, kalbos, kilmės, socialinės padėties, tikėjimo, įsitikinimų ar pažiūrų, amžiaus, negalios, lytinės orientacijos, etninės priklausomybės, religijos ar kitais pagrindais principo įgyvendinimui.