Šilutės miesto 2023-2029 m. vietos plėtros strategijoje (toliau - Strategija) nurodoma, kad pagrindinės tikslinės grupės, į kurias orientuota Strategija, yra socialinės rizikos šeimos ir jų vaikai, socialinių poreikių turintys asmenys, šeimos, kuriose auga socialinių poreikių turintys vaikai ir jaunuoliai. Be to, Strategijoje konstatuojama, kad 2018-2022 m. Šilutės mieste ir rajone pastebimas skurdą ir/ar skurdo riziką patiriančių gyventojų skaičiaus augimas. Atlikta Šilutės miesto gyventojų apklausa parodė, kad gyventojai vienomis iš aktualiausių socialinių paslaugų nurodo vaikų priežiūros ir globos paslaugos (pvz., Vaikų dienos centrus, popamokinio užimtumo grupes, kt.), penketuke aktualiausių socialinių paslaugų atsidūrė ir parama daugiavaikėms šeimoms. Visa tai suponuoja, kad mieste būtina plėsti paslaugas vaikams iš daugiavaikių, socialinę paramą gaunančių šeimų ir vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių. Tai pat gyventojai (beveik pusė iš apklaustųjų, 43,6 proc.) nurodė, kad Strategija turi būti orientuota į švietimo, kultūros, laisvalaikio prieinamumo didinimas ir galimybių plėtrą. Šilutės mieste įsikūrusioje ir veikiančioje Žibų pradinėje mokykloje mokosi 335 mokinių, iš jų - 65 turi spec. ugdymosi poreikių, 51 - gauna maitinimą dėl nepakankamų šeimos pajamų. Mokykla pastebi, kad šeimoms ir vaikams iš daugiavaikių, nepasiturinčių šeimų maitinimas mokykloje yra didelė paspirtis, kadangi stokodamos pajamų šeimos neturi galimybės pirkti kokybiškų maisto produktų ir gaminti kokybišką maistą. Pastebima, kad vaikai iš daugiavaikių, socialinę paramą gaunančių šeimų, o specialiųjų ugdymosi poreikių turintys vaikai neretai stokoja elementarių socialinių gebėjimų, jiems sunkiau atlikti įvairias veiklas savarankiškai, tame tarpe - ir pasigaminti valgyti. Todėl projekto metu ketinama koncentruotis ir vykdyti periodines užsiėmimus, kuriuos vaikai išmoktų savarankiškumo gamindamiesi maistą, mokytųsi sveikai maitintis - taip būtų ugdomi vaikų socialiniai įgūdžiai. Šilutės mieste taip pat trūksta mokytojų, turinčių specifinių žinių ir įgūdžių dirbti su autizmo ir ADHD spektro sutrikimus turinčiais vaikais. Šilutės ligoninė teikia raidos sutrikimų ankstyvosios reabilitacijos paslaugas, tačiau jų paklausa viršija pasiūlą. Specializuotos paslaugos (psichologai, logopedai, ergoterapeutai) Šilutėje yra nepakankamos, o šeimos dažnai priverstos vykti į didesnius miestus (pvz., Klaipėdą), kas reikalauja papildomų išlaidų. Mažesniuose miestuose šeimos dažnai susiduria su didesne socialine stigma, nes visuomenės supratimas apie autizmą yra menkesnis nei didmiesčiuose. Trūksta bendruomeninių renginių ar užsiėmimų, pritaikytų autizmo spektro sutrikimą turintiems vaikams, todėl šeimos jaučia izoliaciją. Mažas miesto dydis ir geografinė padėtis apsunkina galimybes gauti reikalingą pagalbą, tai lemia socialinę, emocinę ir ekonominę autizmo spektro sutrikimą turinčių vaikų ir jų šeimos narių atskirtį. Todėl projekte didelis dėmesys bus skiriamas ir vaikų, turinčių spec. poreikių (autizmo, ADHD sutrikimus ir pan.), integracijai į miesto bendruomenę, pasiūlant jiems įvairias edukacijas (molio, dailės), baseino, dailės terapijas, organizuojant stovyklas, kurie vaikai galėtų išreikšti save kūrybiškai, dirbti komandoje. Siekiant, kad tokių vaikų šeimų nariai nesijaustų vieniši, jie ketinama organizuoti bendras veiklas su onkologinėmis ligomis sergančiais Šilutės miesto gyventojais. Taip būtų skatinamas socialinę atskirtį dėl skirtingų priežasčių patiriančių Šilutės miesto gyventojų bendravimas ir bendradarbiavimas, skatinama tarpusavio parama ir pagalba vienas kitam sunkiose situacijoje (skatinamas savitarpio pagalbos grupių kūrimasis). Tikėtina, kad tai skatintų skirtingo tipo socialinę atskirtį patiriančių Šilutės miesto gyventojų bendrystę ir leistų jiems suprasti, kad jie nėra vieniši. Projektu būtų sprendžiama Strategijoje nurodoma problema "Padidėjęs skurdo riziką ar skurdą patiriančių gyventojų skaičius", kadangi būtų plečiamas vaikų akiratis organizuojant įvairias išvykas, edukacijas, stovyklas, organizuojant periodinius sveikos gyvensenos ir mitybos užsiėmimus "Sveikatos kodas" vaikai būtų mokomi pasigaminti sveikai valgyti, gamintis visavertį maistą. Jiems būtų taip pat organizuojamos išvykstamosios sveiko maisto gamybos edukacijos, užsiėmimai baseine, molio terapijos. Jų metu projekto veiklų dalyviai galėtų išreikšti emocijas, stiprinti socialinius ryšius ir atkurti vidinę pusiausvyrą per praktinę, kūrybinę patirtį. Iš viso į stovyklas, periodinius užsiėmimus ir edukacijas planuojama įtraukti 90 asmenų, iš kurių ne mažiau kaip pusę sudarys specialųjų ugdymosi poreikių turintys vaikai, vaikai iš daugiavaikių, nepasiturinčių (socialinę paramą) gaunančių šeimų, jų šeimos nariai bei onkologinėmis ligomis sergančitys Šilutės miesto gyventojai (kurie priskiriami prie kitų soc. atskirtį patiriančių asmenų). Projekte taip pat dalyvautų 12 savanorių. Papildomai siekiant spręsti prisidėti prie šeimų, turinčių spec. poreikių vaikų - o ypač turinčių autizmo ir ADHD sutrikimus - ir onkologinėmis ligomis sergančių Šilutės miesto gyventojų integracijos į Šilutės miesto bendruomenę problemą ir gerinti jų įtrauktį, būtų organizuojami seminarai apie streso valdymą, kino seansai. Būtų suvienijamos skirtingos socialinę atskirtį Šilutės mieste patiriančios gyventojų grupės. Kartu būtų prisidedama prie Strategijos 1.3 uždavinio "Gyventojų socialinės atskirties mažinimas per bendruomenių inicijuojamas veiklas" įgyvendinimo, kadangi projektą įgyvendintų mieste aktyviai su vaikais dirbanti įstaiga, pasitelkdama ir nevyriausybinės organizacijos patirtį. Taip pat bus prisidedama prie Strategijos 1.3.1 veiksmo "Socialinių ir kitų reikalingų paslaugų prieinamumo didinimas, plėtojant informavimo, tarpininkavimo, konsultavimo paslaugas, gyventojų socialinių ryšių bendruomenėje stiprinimas", kadangi būtų plečiamas socialinių paslaugų prieinamumas specialųjų ugdymosi poreikių turintiems vaikams, vaikams iš daugiavaikių, socialinę paramą gaunančioms šeimoms, būtų didina veiklų įvairovė, o kartu jas galėtų gauti didesni kiekis tam poreikį turinčių gyventojų. Socialiai ryšiai būtų stiprinti sutelkiant skirtingas socialinę atskirtį patiriančas Šilutės miesto gyventojų grupes. Projekto vykdytojas turi patirties įgyvendindamas didesnius nei 5 tūkst. vertės projektus. Jis yra įgyvendinęs „ERASMUS+“ projektą „GAMIFICATION IN CLASS – challenges und rewards“ (projekto Nr. 2020-1-LT01-KA299-077970). Įrodantys patirtį dokumentai pridedami (sutarties pirmas lapas ir raštas dėl finansavimo skyrimo).