Įgyvendinant projektą bus sprendžiamos šios problemos: 1. Profesinio mokymo paslaugų prieinamumo, patrauklumo ir lankstumo didinimas, išplečiant profesinės kvalifikacijos įgijimo galimybes mokantis dar bendrojo ugdymo mokykloje. Profesinis mokymas Lietuvoje, vis dar nėra labai patrauklus daugelio mokinių bei jų tėvų ir mokytojų tarpe. Labai dažnai vadovaujamasi stereotipu, kad profesinio mokymo programas turėtų rinktis tie mokiniai, kuriems yra sunku mokytis gimnazijoje, kurie turi elgesio ir emocijų sutrikimų bei yra nepažangūs. Džiugu, kad Ukmergės technologijų ir verslo mokykloje, pastaraisiais metais situacija yra kitokia. 2024 m. mokinių, kurie mokykloje pasirinko mokytis pagal pagrindinio ugdymo programos antrąją dalį ir siekia įgyti pagrindinį išsilavinimą, skaičius padidėjo du kartus. Didžioji dalis mokinių, norėtų pasirinkti ir nuosekliai mokytis pagal IV lygio kvalifikacinę profesinio mokymo programą anksčiau t. y. nuo 9 klasės ir per 4 metus baigti pagrindinio bei bendrojo ugdymo programas bei kartu įgyti profesinę kvalifikaciją. Problema yra ta, kad I-II gimnazijos klasių (9-10 pagrindinio ugdymo klasių) mokiniai gali rinktis II ir III kvalifikacinio lygmens profesinio mokymo programų modulius, tačiau tokių programų pasirinkimas nėra didelis. IV lygio kvalifikacinių programų yra labai daug, tačiau šių programų įeities sąlygos reikalauja, kad profesinio mokymo programa būtų vykdoma kartu su bendrojo ugdymo programa. Šią problemą Ukmergės TVM mokiniai, gali efektyviai išspręsti besimokydami Ukmergės technologijų ir verslo mokykloje mokydamiesi pagal eksperimentinę ,,Multimedijos techniko‘‘ profesinio mokymo programą (valstybinis kodas P42061101). Tokią galimybę jiems rinktis, suteikia Švietimo mokslo ir sporto ministro 2020 m. liepos 10 d. įsakymas Nr.V-1038 „Dėl IV kvalifikacijos lygiui įgyti formaliojo profesinio mokymo programų pritaikymo, baigusiems pagrindinio ugdymo programos pirmąją dalį, eksperimentinio tvarkos aprašo patvirtinimo“. Šiuo įsakymu buvo patvirtintas „Eksperimentinių profesinio mokymo programų plėtojimo aprašas“, kuris leidžia profesinių mokyklų I-II gimnazijos klasių (9-10 pagrindinio ugdymo klasių) mokiniams rinktis ir nuosekliai mokytis IV lygio 60-110 kreditų kvalifikacinę programą ir, per 4 metus baigus bendrąją ugdymo programą, įgyti profesinę kvalifikaciją. Projekto įgyvendinimo metu, 14 mokinių mokysis, pagal anksčiau paminėtą programą, modulio ,,Dvimatės ir trimatės grafikos produktų kūrimas ir redagavimas‘‘(kodas 406111199) , kuriam skirta 10 kreditų/ 220 val. nuo 2024 m. rugsėjo 1 d. iki 2025 m. lapkričio 28 d. penkias valandas per savaitę. Besimokydami šio modulio mokiniai įgis 2 pagrindines kompetencijas: 1. Kurti ir redaguoti dvimatės bei trimatės grafikos produktus; 2. Komponuoti grafinio dizaino elementus. Taip pat įgis šias žinias ir įgūdžius: 1. Išmoks apibūdinti programinę įrangą dvimatės ir trimatės grafikos produktams kurti bei redaguoti; 2. Apibūdinti dvimačius ir trimačius vaizdų formatus; 3. Naudoti programinę įrangą dvimatės ir trimatės grafikos produktams kurti ir redaguoti; 4. Naudoti vektorinės ir taškinės grafikos vaizdus komunikacijos kanaluose; 5. Taikyti vizualizacijos metodus ir programas vizualizacijoms kurti; 6. Apibūdinti grafinių elementų komponavimo principus; 7. Taikyti piešimo, kompozicijos ir grafinio dizaino pagrindus vizualinio produkto kūrimui; 8. Taikyti kompiuterinės grafikos ir leidybos programas grafinio dizaino elementams komponuoti. Mokiniai baigę modulį, įgys anksčiau paminėtas profesines kompetencijas bei praktinius įgūdžius atlikti konkrečius kompiuterinius darbus susijusius su dvimatės ir trimatės grafikos dizainu ir redagavimu. Įgiję kompetencijas ir įgūdžius, mokiniai toliau tęs mokslus Ukmergės TVM, mokydamiesi pagal eksperimentinę ,,Multimedijos techniko‘‘ (valstybinis kodas P42061101) modulinę profesinio mokymo programą, kurią baigs 2029 m. birželio 30 d. Baigę programą, mokiniai įgis pagrindinį, vidurinį išsilavinimą bei profesinę ,,Multimedijos techniko‘‘ IV lygio kvalifikaciją, taip pat gaus pagrindinio ugdymo pasiekimų pažymėjimus, brandos atestatus, bei profesinio mokymo pažymėjimus. Tokiu būdu bus užtikrintas kokybiškas bendrojo ugdymo programų įgyvendinimas ir sąlygos įgyti pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą nuosekliai siekiant kvalifikacijos, padidintas bendrojo ugdymo ir profesinio mokymo paslaugų prieinamumas, patrauklumas bei lankstumas. 2. Ukmergės technologijų ir verslo mokyklos sukurtos modernios infrastruktūros ir mokymo bazės bei žmogiškųjų išteklių efektyvesnis panaudojimas. Ukmergės technologijų ir verslo mokyklos vykdomos profesinio mokymo programos bei moderni infrastruktūra yra orientuotos į darbo rinkos poreikius ir tendencijas. Mokykloje dirba aukštos kvalifikacijos pedagogai, turintys ilgametę patirtį, įrengtos modernios šiuolaikinius darbo rinkos reikalavimus atitinkančios teorinio ir praktinio mokymo laboratorijos, kurios yra aprūpintos modernia kompiuterine įranga bei technika. Įgyvendinant projektą, šia teorinio ir praktinio mokymo baze galės naudotis ne tik Ukmergės technologijų ir verslo mokyklos mokiniai, kurie mokosi pagal įprastas profesinio mokymo programas, bet ir mokiniai, kurie mokysis pagal eksperimentinę ,,Multimedijos techniko‘‘ profesinio mokymo programą. Tokiu būdu bus efektyviau panaudojama sukurta moderni infrastruktūra, teorinio ir praktinio mokymo bazė, padidės profesijos mokytojų užimtumas. 3. Mokinių profesinio orientavimo efektyvumo gerinimas. Bendrojo ugdymo mokyklos mokiniai turi mažai žinių apie profesinio mokymo galimybes ir darbinės veiklos sąlygas. Įgyvendinant projektą bus gerinamas mokinių profesinis orientavimas, sudarant jiems sąlygas pradėti mokytis profesijos dar pagrindinėje mokykloje. Mokiniai bus supažindinti su ,Multimedijos techniko‘‘ specialybės perspektyvomis, tarptautinio mobilumo galimybėmis, karjeros planavimo galimybėmis. Baigę pagrindinę ir vidurinę mokyklą bei įgiję ,,Multimedijos techniko‘‘ IV lygio kvalifikaciją per trumpesnį laiką nei įprastai, mokiniai galės kryptingai pasirinkti studijas susijusias su IT kolegijose ar universitetuose, arba susikurti sau darbo vietą pagal įgytą ,,Multimedijos techniko‘‘ kvalifikaciją. Projekto ,,Eksperimentinės ,,Multimedijos techniko‘‘ modulinės profesinio mokymo programos įgyvendinimas Ukmergės technologijų ir verslo mokykloje‘‘ rezultatai: 1. Užtikrintas kokybiškas ir nuoseklus bendrojo ugdymo (pagrindinio ir vidurinio) bei profesinio mokymo programų įgyvendinimas bei sudarytos sąlygos Ukmergės TVM mokiniams įgyti pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą bei ,,Multimedijos techniko‘‘ profesinę kvalifikaciją per trumpesnį nei įprastai laiką; 2. Padidintas bendrojo ugdymo ir profesinio mokymo paslaugų prieinamumas, patrauklumas ir lankstumas; 3. Užtikrintas teorinio ir praktinio mokymo bazės bei žmogiškųjų išteklių išnaudojimas; 4. Pagerintas mokinių profesinis orientavimas.