Skip to main content
BDAR

Slapukų naudojimas

Siekdami užtikrinti geriausią Jūsų naršymo patirtį, šioje svetainėje naudojame slapukus (angl. cookies). Naršydami toliau, patvirtinsite savo sutikimą naudoti slapukus. Savo sutikimą bet kada galėsite atšaukti, pakeisdami interneto naršyklės nustatymus ir ištrindami įrašytus slapukus.

 

Kvietimo numeris

10-002-T

Projekto numeris

10-002-T-0020

Sutarties įsigaliojimo data

2024-02-29 00:00

Projekto vykdytojas

Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centras

Vykdytojo kodas

140199874

Veiklų vykdymo pabaigos data

2025-02-28 00:00

Administruojanti institucija

Centrinė projektų valdymo agentūra

Bendra projekto tinkamų finansuoti išlaidų suma

4 056,69 €

Projektu sprendžiamos problemos

Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centras itin didelį dėmesį skiria rinkos poreikius atitinkančių specialistų rengimui. Šiuo metu esminės kompetencijos, kurios itin reikalingos darbo rinkai bei skatina konkurencingumą yra ne tik profesinės kompetencijos, bet ir skaitmeninės kompetencijos, bei kompetencijos orientuotos į žaliąją pertvarką. Pagal Užimtumo tarnybos prie Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministerijos direktoriaus 2022 m. rugsėjo 21 d. įsakymo Nr. V- 294 redakciją, automatinių sistemų mechatroniko specialybė yra aukštą pridėtinę vertę kuriančių kvalifikacijų ir kompetencijų sąraše. Projekto metu bendrojo lavinimo mokyklų vidurinio ugdymo programų mokiniai mokysis “Automatinių gamybos sistemų pavarų ir mechanizmų remontas ir techninė priežiūra“ profesinio mokymo modulį. Daugiausia dėmesio bus skiriama praktiniam darbui, kurio metu mokiniai išbandys aktyviais mokymo metodais paremtas užduotis, taikys efektyvias mokymo strategijas, plėtojančias loginį mąstymą ir skaitmenines kompetencijas. Modulis įgyvendinamas ir naudojant virtualią mokymosi aplinką „Moodle“. Profesinio mokymo modulių įgyvendinimas taip pat prisidės prie darnaus vystymosi. Projekte nėra numatyti apribojimai, kurie turėtų neigiamą poveikį moterų ir vyrų lygybės ir nediskriminavimo dėl lyties, rasės, tautybės, kalbos, kilmės, socialinės padėties, tikėjimo, įsitikinimų ar pažiūrų, amžiaus, negalios, lytinės orientacijos, etninės priklausomybės, religijos principams įgyvendinti. Projektas atitinka reikšmingos žalos nedarymo principą, yra tvarus aplinkos atžvilgiu ir bus vykdomas visapusiškai atsižvelgiant į Europos Sąjungos klimato ir aplinkos apsaugos standartus ir prioritetus, kaip tai suprantama pagal 2020 m. birželio 18 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamentą (ES) Nr. 2020/852 dėl sistemos tvariam investavimui palengvinti sukūrimo, kuriuo iš dalies keičiamas Reglamentas (ES) 2019/2088. Projektų veiklomis bus aktyviai prisidedama prie darnaus vystymosi ir lygių galimybių visiems HP įgyvendinimo: prieš įgyvendinant veiklas, bus atliekama tikslinės grupės apklausa, siekiant nustatyti, ar jos nariai turi specialiųjų poreikių, į kuriuos veiklos organizatorius turėtų ir galėtų atsižvelgti. Tikslinės grupės asmens duomenys bus tvarkomi tik gavus duomenų subjekto sutikimą ir laikantis Bendrojo duomenų apsaugos reglamento reikalavimų. Projekto metu Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centre bus sudarytos sąlygos bendrojo ugdymo mokyklų mokiniams rinktis ir dalyvauti profesinių programų modulių veikloje, susipažinti su profesijomis, susipažinti su naujomis galimybėmis bei planuoti karjerą.
Daugiau Mažiau

Projekto tikslas

Projekto tikslas – Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centre įgyvendinti pirminio profesinio mokymo modulius, kurie sudarytų sąlygas gimnazijų mokiniams ugdyti bei gerinti skaitmenines ir į žaliąją pertvarką orientuotas kompetencijas.

Programos tipas

Naujos kartos Lietuva

Komponentas

Kokybiškas ir prieinamas švietimas visą gyvenimą kiekvienam gyventojui
Teritorija, kuriai tenka didžioji dalis projekto lėšų
Regionas Apskritis Savivaldybė
Netaikoma Klaipėdos apskritis Klaipėdos m. sav.
ES fondas
Veiklos pavadinimas Fondas
Priemonių bendrajam ugdymui ir profesiniam mokymui suartinti parengimas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonė
Finansavimo šaltiniai
Finansavimo šaltinio kodas Finansavimo šaltinio forma Finansavimo šaltinio suma
1. Projektams skiriamos finansavimo lėšos 4 056,69 €
1.2. EGADP subsidijos lėšos 4 056,69 €
2. Nuosavas įnašas 0,00 €
Stebėsenos rodikliai
Pavadinimas Stebėsenos rodiklio pradinė reikšmė Stebėsenos rodiklio siektina reikšmė
Švietimo ar mokymo veiklos dalyvių skaičius 0,00 0,00
Švietimo ar mokymo veiklos dalyvių skaičius, iš jų švietimo ar mokymo veiklos (išskyrus skaitmeninių įgūdžių ugdymą) dalyvių skaičius 0,00 0,00
Švietimo ar mokymo veiklos dalyvių skaičius, iš jų skaitmeninių įgūdžių ugdymo veiklos dalyvių skaičius 0,00 12,00
Paramą gaunančių 15–29 metų jaunuolių skaičius 0,00 0,00
Mokinių, kurie mokosi pagal pagrindinio ir vidurinio ugdymo programas bendrojo ugdymo mokyklose ir baigusių pirminio profesinio mokymo programos modulius, skaičiaus padidėjimas. 0,00 12,00
Projekto veiklos
Sutarties projekto veiklos numeris ir pavadinimas Sutarties poveiklės numeris ir pavadinimas
12-003-03-04-03-03 Priemonių bendrajam ugdymui ir profesiniam mokymui suartinti parengimas 12-003-03-04-03-03-01 Galimybių mokytis profesinio mokymo programų modulius sudarymas
Sutarties intervencinių priemonių srities duomenys
  • 103 - Parama darbo rinkos poreikių tenkinimui ir pokyčiams
  • 108 - Parama skaitmeninių įgūdžių vystymui
Mums svarbi Jūsų patirtis naudojantis virtualiu asistentu – palikite atsiliepimą, tai užtruks vos minutę.
Ar radote informaciją, kurios ieškojote?
1 žvaigždutė „Ne, neradau“
5 žvaigždutės „Taip, radau viską“
Virtualus asistentas aktualių kvietimų paeiškai