Projektu siekiama sudaryti galimybę mokiniams, kurie mokosi pagal pagrindinio ugdymo programos antrąją dalį ar vidurinio ugdymo programą mokytis pirminio profesinio mokymo programos modulius. Modulinės profesinio mokymo programos sudaro galimybes mokiniui įgyti profesines kompetencijas ne mokantis nuosekliai pagal programą, o pasirinkus priimtiniausią mokymosi būdą ir tempą. Projektas įgyvendinamas, nes VšĮ Telšių regioninis profesinio mokymo centras yra vienintelė profesinio mokymo įstaiga rajone, turinti atnaujintą, modernią mokymo bazę, ruošianti darbo rinkoje paklausias profesijas. Telšių rajono mokiniai turi galimybę mokytis 5 gimnazijose, tačiau gimnazijos neturi reikiamos mokymo bazės, tokios aplinkos, kurioje būtų galima profesinio mokymo modulius įgyvendinti. Profesinio mokymo modulių įgyvendinimas suteiks didelę pridėtinę vertę, nes mokymasis bendrojo ugdymo mokykloje ir kartu mokantis profesinėje mokykloje, sudarys didesnes galimybes mokiniams rinktis tolesnį karjeros kelią, galimybę dirbti pagal įgytas kompetencijas. Mokiniai, kurie baigs profesinio mokymo modulius, į darbo rinką kaip darbuotojai ateis greičiau, nes žinos, kurioje srityje norės tobulinti savo kompetencijas, valstybė išleis mažiau lėšų, ir išleistos lėšos bus tikslinės. Remiantis patirtimi, galima teigti, kad darbo rinkoje lengviau įsitvirtins tie mokiniai, kurie turi ne tik akademinių žinių, bet ir praktinių įgūdžių. Modulį baigę mokiniai gaus valstybės pripažintą pažymėjimą, patvirtinantį įgytą kompetenciją, kuri padės mokiniams pasiruošti tolesnėms studijoms arba integruotis į darbo rinką. Profesinio mokymo modulių įgyvendinimas taip pat prisidės prie darnaus vystymosi, nes profesionalus ir universalus darbuotojas greičiau prisidės prie šalies ekonomikos augimo ir visuomenės gyvenimo kokybės gerinimo. Įgyti praktiniai įgūdžiai ir žinios, įgyvendinus projektą, sudarys prielaidą lygių galimybių principų įgyvendinimui, nediskriminavimui, nes projekto įgyvendinimui nebus apribojimų ir veiksmų, kurie turėtų neigiamą poveikį HP ir chartijos nuostatoms. Projekte dalyvaus 13 mokinių iš Telšių rajono bendrojo ugdymo mokyklų . Mokiniai mokysis pagal šiuos profesinio mokymo modulius: Maisto ruošimas (kodas 3101331); Patalpų interjero vizualizacijų kūrimas (kodas 406111213). Šiuo Projektu bus prisidedama prie Nacionalinio pažangos plano uždavinio Nr. 3.4. ,,Gerinti atitiktį tarp švietimo sistemoje įgyjamų ir darbo rinkoje bei prisitaikyti kintančioje aplinkoje reikalingų kompetencijų“. Patvirtiname, kad planuojamų įgyvendinti projekto veiklų išlaidos nefinansuojamos pagal kitus pareiškėjo įgyvendintus ir (arba) įgyvendinamus projektus.