Projektu sprendžiamos problemos išryškintos „2022–2030 m. Regionų plėtros programoje“ (patvirtinta LR Vyriausybės 2022 m. birželio 22 d. nutarimu Nr. 713). Jos kontekste Utenos regionas, apimantis Utenos rajoną ir Utenos miestą, yra įvardijamas kaip viena iš teritorijų, kuriose itin ryškūs ekonominio augimo netolygumai. Čia pastebima didelė socialinė ir ekonominė atskirtis, kurią dar labiau gilina visuomenės senėjimas, ribotas viešųjų paslaugų prieinamumas ir didelis skurdo ar socialinės atskirties riziką patiriančių asmenų skaičius. Utenos miesto 2023-2029 m. vietos plėtros strategijoje atlikta analizė ir atlikta gyventojų apklausa atskleidė pagrindines Utenos miesto gyventojų socialines ir ekonomines problemas. Viena iš jų, įvairių socialinių, paslaugų trūkumas, kuris ypač apsunkina tiek socialinę atskirtį patiriančių, tiek kitų vietos bendruomenės gyventojų situaciją. Statistiniai duomenys taip pat pagrindžia problemų aktualumą: 2023 m. Utenos regione skurdo rizikos lygis siekia 24,8 %, viršydamas šalies vidurkį (19,9 %); viešosios paslaugos socialinės rizikos grupėms pasiekia tik apie 60 % poreikį turinčių asmenų. Utenos švietimo centras turi sėkmingą patirtį vykdant socialinės atskirties mažinimo projektus. Prieš tai vykdyti projektai „Gera būti“ (2018–2020 m.) ir „Gera būti čia“ (2021–2023 m.) pasiteisino, duodami pozityvių rezultatų ir įrodydami, kad silpniausioms bendruomenės grupėms skirtos veiklos ir dėmesys yra labai svarbūs. Projekto „Gera būti“ dalyvavo 394 asmenys, o projekte „Gera būti čia“ dalyvių skaičius siekė 68 asmenis. Savo kasdienėje veikloje, centras pastoviai susiduria su vaikų ir jaunimo socialinėmis problemomis. Tai didėjanti priklausomybė, nuo išmaniųjų įrenginių, socialinių tinklų programėlių ar kompiuterinių žaidimų, polinkis į žalingus įpročius, savivertės ar motyvacijos stoka, polinkis į nusikalstamumą, ar kitų socialinių įgūdžių stoka. Išvardintiems dalykams ypatingai neatsparūs socialinę riziką ar socialinės rizikos šeimose augantys vaikai, todėl inicijuojamu projektu „Gera būti bendruomenėje“ per tikslingą kompleksinių prevencinių priemonių teikimą bus organizuojamos veiklos skirtos: užimtumo ir bendruomeniškumo didinimui – bendri šeimos renginiai, ugdomieji edukaciniai žygiai; saviugdos ir lyderystės gebėjimų stiprinimui – praktiniai lyderystės renginiai ir edukacinės veiklos, stovyklos. Planuojamos projekto veiklos labai tikslingai nukreiptos į kompleksinę prevenciją išvardintų problemų sprendimui. Projekte aktyviai dalyvausiantys savanoriai ne tik semsis idėjų iš sėkmingiausiai Lietuvoje veikiančių savanorystės organizacijų ir pritaikys jas praktikoje aktyviai įtraukiant bendruomenės narius į projekto veiklas ir iniciatyvas, bet pritaikys savo gautą žinias ir patirtį projekto veiklose. Įgyvendinant projektą, siekiama įtraukti 10 savanorių, kurie dalyvaus visose veikose, bus kaip motyvatoriai tikslinės grupės dalyviams. Projektas atitinka darnaus vystymosi principą, nes veiklos vykdomos taikant minimalų poveikį aplinkai, pvz., žygiai pėsčiomis. Lygių galimybių ir nediskriminavimo principai užtikrinami įtraukiant visų grupių atstovus, nepriklausomai nuo jų lyties, socialinės padėties ar amžiaus. Projekte suplanuotos veiklos atitinka „Bendruomenės inicijuotos vietos plėtros metodo (BIVP) taikymas: parama vietos plėtros strategijų įgyvendinimui“ (ESF+) projektų finansavimo sąlygų aprašo“ veiklas: bendruomenės inicijuojamos veiklos, skirtos gyventojų esamai socialinei atskirčiai mažinti (2.1.1.projekto veikla); bendrųjų socialinių paslaugų ir kitos reikalingos pagalbos teikimas socialinę atskirtį patiriantiems gyventojams (2.1.1.1 projekto veikla); socialinių ryšių stiprinimas bendruomenėje socialinę atskirtį patiriantiems gyventojams, organizuojant renginius, užsiėmimus ir kitas veiklas (2.1.1.3 projekto veikla), savanoriškos veiklos skatinimas (2.1.5. projekto veikla ).