Alytaus miesto tvarios plėtros strategijoje išskiriama problema – nepakankamas Alytaus miesto, kaip regiono centro, patrauklumas gyventi ir investuoti. Nustatytas vienas iš Alytaus miesto tvarios plėtros poreikių - pagerinti švietimo įstaigų infrastruktūrą ir jų prieinamumą siekiant pritaikyti jas gyventojų poreikiams. Alytaus miesto tvarios plėtros strategijoje buvo nustatytos problemos, kurioms spręsti buvo iškeltas tikslas – „Didinti Alytaus miesto patrauklumą“ ir tikslui pasiekti suformuluoti uždaviniai. Alytaus miesto savivaldybėje ikimokyklinio ugdymo poreikis nėra patenkinamas. Esama ikimokyklinio ugdymo infrastruktūra yra nusidėvėjusi ir neatitinka šiuolaikinių reikalavimų: patalpos nepritaikytos darbo vietos logopedų, specialiųjų pedagogų, socialinių darbuotojų paslaugų teikimui, infrastruktūra nepritaikyta specialiųjų poreikių vaikams. Įvertinus tai, kad: - ikimokyklinio ugdymo įstaigų esama infrastruktūra yra nusidėvėjusi ir neatitinka higienos normų (HN 75:2016 „Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programų vykdymo bendrieji sveikatos saugos reikalavimai“) reikalavimų; - pasenusios vidaus inžinerinės sistemos; - patalpos ir darbo vietos nepritaikytos logopedų, specialiųjų pedagogų, socialinių darbuotojų paslaugų teikimui; - ne visos vidaus ir lauko erdvės atitinka ir yra pritaikytos vaikų ugdymo poreikių tenkinimui; - infrastruktūra nepritaikyta asmenims su negalia ir vaikams su specialiaisiais ugdymo poreikiais, . įgyvendinus projektą bus modernizuota 15 ikimokyklinio ugdymo įstaigų (lopšeliai-darželiai „Boružėlė“, „Du gaideliai“, „Girinukas“, „Linelis“, „Nykštukas“, „Obelėlė“, „Pasaka“, „Pušynėlis“, „Putinėlis“, „Šaltinėlis“, „Saulutė“, „Vyturėlis“ ir „Volungėlė“, „Drevinuko“ mokykla-darželis ir „Vilties" mokykla-darželis), pritaikant jas racionaliam panaudojimui, padidinant ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių, įrengiant trūkstamą vidaus ir lauko ugdymo infrastruktūrą. Projekto metu numatytos investicijos bus vykdomos Alytaus miesto savivaldybei nuosavybės teise priklausančiuose ugdymo įstaigų pastatuose. Projekto metu bus atnaujintos ugdymo įstaigų grupių patalpos, rekonstruoti elektros, vandentiekio tinklai, įrengti sensoriniai, logopedų kabinetai, lauko klasės, įsigytos modernios priemonės sensoriniams kabinetams, infrastruktūra bus pritaikyta specialiųjų poreikių vaikams. Atnaujintos patalpos/įsigytos priemonės suteiks galimybę taikyti įvairesnius ugdymo metodus, teikti naujas, kokybiškesnes paslaugas įvairių ugdymosi poreikių turintiems vaikams. Atnaujintos/sukurtos ugdymo erdvės, teikimų paslaugų įvairovė labai prisidės prie itraukaus ugdymo skatinimo švietimo įstaigose: visiems besimokantiesiems bus suteikiamos lygios ugdymosi galimybės. Projekto įgyvendinimo metu bus nepažeidžiami Horizontaliųjų principų ir kitų Europos Sąjungos pagrindinių teisių chartijos nuostatų laikymosi reikalavimai – atnaujinta infrastruktūra galės naudotis visi žmonės, nepriklausomai nuo jų lyties, rasės, tautybės, lytinės orientacijos, etninės priklausomybės, religijos, negalios ir kt.