2021–2030 m. Lietuvos Respublikos Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programoje įvardinta 4 problema „Nepakankamai išplėtota švietimo pagalba mokyklose“. Spręstinos problemos priežastys: negalią turintys mokiniai neturi sąlygų ugdytis kartu su bendraamžiais; nepakankama dirbančių mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų kompetencija įgyvendinti įtraukųjį ugdymą, mokykloms trūksta koordinuotos metodinės pagalbos įtraukiam ugdymui organizuoti, trūksta šiuolaikiškos infrastruktūros švietimo pagalbai teikti. 2022–2030 m. Klaipėdos regiono plėtros plane viena regiono plėtros problemų giluminių priežasčių yra „Modernios ugdymo (švietimo) aplinkos, materialinės bazės trūkumas“. Plėtros plane pabrėžiama, kad ne visose švietimo įstaigose infrastruktūra pritaikyta specialiųjų poreikių turintiems vaikams, netaikomi universalaus dizaino principai, dėl ko specialiųjų poreikių turinčių vaikų integracija į bendrojo ugdymo mokyklas išlieka nepakankama. 2021–2030 metų regionų plėtros programos Regioninės pažangos priemonė Nr. 12-003-03-01-23 (RE) „Padidinti ugdymo prieinamumą atskirtį patiriantiems vaikams“ padeda spręsti minėtą problemą bei įvardintą spręstinos problemos priežastį „Negalią turintys mokiniai neturi sąlygų ugdytis kartu su bendraamžiais“. Pažangos priemonės finansavimo gairėse 2.1. dalyje nurodyta 1 veikla „Universalaus dizaino elementų ir kitų inžinerinių priemonių (pandusai, keltuvai, liftai, taktiliniai ir kiti sprendimai) įrengimas bendrojo ugdymo mokyklose“. Specialiųjų ugdymosi poreikių (SUP) turinčių mokinių skaičius Šilutės rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų bendrosiose klasėse, palyginti 2020-2021 m. m. ir 2024-2025 m. m., išaugo nuo 542 iki 632 arba 16,6 proc., nors bendras mokinių skaičius paaugo 1,8 proc. SUP mokinių dalis nuo bendro mokinių skaičiaus 2024-2025 m. m. siekė 13,8 proc. ir buvo 0,7 proc. punktais didesnė nei vidutiniškai šalyje (13,1 proc.). Analizuojamu laikotarpiu SUP mokinių dalis Šilutės rajono bendrojo ugdymo mokyklose išaugo 1,2 proc. punkto. 2024-2025 m. m. Šilutės rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų bendrosiose klasėse specialiųjų ugdymosi mokinių turinčių nedidelių poreikių buvo 23,2 proc., vidutinio poreikių lygio – 25,4 proc., didelio poreikių lygio – 48,8 proc., labai didelio poreikių lygio – 2,6 proc. 2024-2025 m. m. mokinių, turinčių negalią Šilutės rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklų bendrosiose klasėse buvo 115 ir jie sudarė apie 18 proc. SUP mokinių. Vidutiniškai šalyje ši dalis trečdaliu buvo mažesnė. Projekte dalyvaujančiose mokyklose – Šilutės Pamario progimnazijoje, Šilutės M. Jankaus pagrindinėje mokykloje, Šilutės jaunimo ir suaugusiųjų mokymo centro Traksėdžių skyriuje – 2024-2025 m. m. mokėsi 317 specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių. Šie mokiniai sudarė 16,6 proc. dalį minėtų mokyklų mokinių. Pažymėtina, kad Šilutės jaunimo ir suaugusiųjų mokymo centro Traksėdžių skyriuje mokėsi vien mokiniai turintys didelius ir labai didelius poreikius ir jų buvo 60. Šilutės rajono savivaldybėje 2024-2025 m. m. veikė 14 bendrojo ugdymo mokyklų, tačiau tik dvi gimnazijos (Šilutės Vydūno ir Žemaičių Naumiesčio gimnazijos) yra pilnai pritaikytos asmenims, turintiems fizinę negalią. Kitų Šilutės rajono mokyklų fizinė aplinka nepritaikyta ar dalinai pritaikyta asmenims, turintiems fizinę negalią.