2022 – 2030 m. Šiaulių regiono plėtros plane išskiriama problema – netolygus viešųjų paslaugų prieinamumas, lemiantis socialinės atskirties didėjimą. Viena iš giluminių priežasčių – nepakankama ikimokyklinio ir bendrojo ugdymo prieinamumo infrastruktūra. 2022 – 2030 m. Šiaulių regiono plėtros plano pažangos priemonės Nr. LT026-03-03-01 „Ikimokyklinio ir bendrojo ugdymo aplinkos modernizavimas“ pagrindimo apraše sprendžiant švietimo problemas Šiaulių regiono savivaldybių administracijoms regiono švietimo specialistai siūlo: 1) pritraukti naujų švietimo specialistų ir sukurti regioninę pagalbos mokiniui bei mokytojui sistemą; 2) didinti švietimo sistemos kokybę skatinant dalyvavimą tarptautinėse švietimo tyrimų programose; 3) pagerinti švietimo įtrauktį asmenims, patiriantiems atskirtį; 4) užtikrinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą socialinę atskirtį, skurdą ar socialines rizikas patiriantiems vaikams; 5) sukurti visos dienos mokyklų erdves, gerinti profesinių mokyklų regione infrastruktūrą. Pažangos priemonėje problemų sprendimui suformuota veikla – Universalaus dizaino elementų ir kitų inžinerinių priemonių įrengimas Šiaulių regiono bendrojo ugdymo mokyklose (BUM) bei negalią turintiems mokiniams ir kitiems mokiniams pavėžėti iki ir iš ugdymo įstaigos lengvai pritaikomų transporto priemonių įsigijimas Šiaulių regiono švietimo įstaigose, naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas Šiaulių regione. Joniškio rajono savivaldybės administracija pasirinko įgyvendinti negalią turintiems mokiniams ir kitiems mokiniams pavėžėti iki ir iš ugdymo įstaigos lengvai pritaikomų transporto priemonių įsigijimo projektą "Ugdymo prieinamumo didinimas atskirtį patiriantiems vaikams Joniškio rajono savivaldybėje". Joniškio rajono savivaldybės administracija pagal LR Vietos savivaldos įstatymą privalo įgyvendinti savarankiškąsias funkcijas – savivaldybės teritorijoje gyvenančių vaikų iki 16 metų mokymosi pagal privalomojo švietimo programas užtikrinimas (6 str. 5 p.) bei bendrojo ugdymo mokyklų mokinių, gyvenančių kaimo gyvenamosiose vietovėse, neatlygintinio pavėžėjimo į mokyklas ir į namus organizavimas (6 str. 7 p.). Kadangi savivaldybės administracija pati ugdymo programų veiklų ir mokinių pavėžėjimo nevykdo, jas įgyvendina pavaldžios švietimo įstaigos. 2022 – 2023 m. m. pradžioje savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklas lankė 2 081 mokiniai, iš kurių mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdomų integruotai bendrosios paskirties mokyklose, dalis siekė 18,5 proc. Tarp mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, mokėsi 13,6 proc. negalią turintys mokiniai. Didžiausias skaičius (348) mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, buvo nedidelio ar vidutinio lygio ir 75 mokiniai turėjo didelio lygio poreikių. 2022 – 2023 m. m. pradžioje į Joniškio rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklas buvo vežiojami 848 mokiai, iš jų 234 turintys specialiųjų ugdymosi poreikių. Pažymėtina, kad beveik pusę (45,4 proc.) mokinių buvo vežami maršrutiniais autobusais, panašus skaičius (44,4 proc.) buvo vežamas mokyklų transportu ir geltonaisiais autobusais bei dešimtadalis privačiu transportu ar kitais būdais. Joniškio rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklos neturėjo transporto priemonių, kurios būtų pritaikytos vežti asmenis neįgaliojo vėžimėliu. Planuojant, kad 2024 m. į bendrojo ugdymo mokyklas ateis daugiau vaikų, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, tame skaičiuje daugės ir neįgaliųjų vaikų, kuriems pavėžėjimo paslaugos turės būti užtikrinamos, būtina aprūpinti švietimo įstaigas tikslinėmis transporto priemonėmis. Į projekto „Ugdymo prieinamumo didinimas atskirtį patiriantiems vaikams Joniškio rajono savivaldybėje“ įtrauktos dvi Joniškio rajono švietimo įstaigos: Joniškio Mato Slančiausko progimnazija ir Joniškio rajono pagrindinė mokykla. Joniškio Mato Slančiausko progimnazijoje 2024 m. pradžioje mokėsi 340 mokinių, iš kurių 50 turintys specialiųjų ugdymosi poreikių, o Joniškio rajono pagrindinę mokyklą lankė 396 mokiniai, iš kurių 158 turintys specialiųjų ugdymosi poreikių. Joniškio Mato Slančiausko progimnazijoje pavėžėjimo paslauga naudojosi 78 mokiniai, iš jų 12 turintys specialiųjų ugdymosi poreikių . Joniškio rajono pagrindinėje mokykloje pavėžėjimo paslauga naudojosi 279 mokiniai, iš jų 122 turintys specialiųjų ugdymosi poreikių. Kaip minėta aukščiau mokyklos neturi transporto priemonių, kurios būtų pritaikytos vežti asmenis neįgaliojo vėžimėliu. Problemos sprendimo būdas: siekiant užtikrinti pavėžėjimo paslaugas iki ir iš ugdymo įstaigų tiek negalią turintiems mokiniams, tiek kitiems mokiniams, tikslinga įsigyti transporto priemones pritaikytas ar prireikus lengvai pritaikomas neįgalių asmenų vežimui. Nesprendžiant nustatytos problemos, Joniškio rajono savivaldybės švietimo įstaigos neturėtų galimybės užtikrinti pavėžėjimo paslaugų iki ir iš ugdymo įstaigų negalią turintiems mokiniams ir kitiems mokiniams. Projektu siekiami rezultatai: projekto įgyvendinimas prisidės prie Joniškio rajono savivaldybės ugdymo paslaugų kokybės gerinimo, užtikrinant mokinių pavėžėjimą. Planuojama, kad per metus įsigytomis tikslinėmis transporto priemonėmis naudosis ne mažiau 80 mokinių per metus.